
Eleverne i 1.c har i matematik arbejdet med addition og forskellige regnestrategier. Vi har haft særligt fokus på at lære og anvende flere strategier – blandt andet vores “10’er-venner”, som eleverne er blevet rigtig gode til at bruge.
I dag har vi bygget videre på arbejdet med en aktiv og anderledes aktivitet. Regnestykkerne var placeret rundt omkring i både klasselokalet og morgensangslokalet på små klistermærkehænder. I dagens anledning var det endda tilladt at stå på borde og i vindueskarme for at finde opgaverne.
Eleverne i 1.c har ledt højt og lavt, og arbejdet engageret med at løse en masse regnestykker undervejs. Det har været en sjov og lærerig måde at træne deres regnefærdigheder på.